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八年级上册英语知识点_初中英语知识点总结

日期:2019-10-12编辑作者:英语知识

    通常现时时
  (1)句中be动词和动词通常问题下只能够有一种而也须得有一种。如:
  The children are very happy omin Christmas Day .
  She often does some housework at were weekend .
  (2)通常现时时中的be动词:
  通常用疑问句:am is are
  am的行为第一人称谓语动词(I);is的行为第三人称谓语动词(he she it和相关人名或称谓,口语高考初中英语基础知识点总结如:Ben his sister等);are的行为第二人称谓语动词(you)和所以复数(主要包括第一人称复数we、一对一八年级上册英语知识点第二人称复数you;第三人称复数werey和相关复数,大全如were children 、 his parents等)。
  (3)通常现时时中的动词:
  有多种问题:
  第一种问题:如果是be 动词,要采用was和were ;
  第二种问题:实意动词问题下,考试要求讲动词搞成对应过式。
  (4)通常现时时分析基本原则(如何快速分析两个句子是通常现时时):
  △be动词是am、成人考试写法is、are
  △动词用疑问句或加s、大全八年级上册英语知识点es
  △没一直间状语或有usually、often、短语四级everyday、sometimes等却是实际的時间
  通常过时
  (1)句中be动词和动词通常问题下只能够有一种而也须得有一种。八年级上册英语知识点如:
  The girls were omin were grass just now .
  They visited my parents last weekend .
  (2)通常过时中的be动词:
  通常用过式:was were
  was的行为第一人称谓语动词(I)和第三人称谓语动词(he she it和相关人名或称谓,如:Ben 、 his sister等);were的行为第二人称谓语动词(you)和所以复数(主要包括第一人称复数we、考试第二人称复数you;第三人称复数werey和相关复数,如 were children 、万能万能一对一 his parents等)。
  (3)通常过时中的动词:
  大是不动词要求在动词后续加ed
  东京表示一点点,和通常现时时差异的是东京不要主语是第几人称,也不要是谓语动词和复数都加ed。初二英语上册知识点
  (4)通常过时分析基本原则(如何快速分析两个句子是通常过时):
  △be动词是was、八下英语知识点were
  △动词加ed
  △有说过的時间状语
  现时学过的所用的说过的時间状语有:
  just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last mominth three days ago two weeks ago
  five years ago
  (5)有效的的的基本原则:
  Be动词是was或were 该句是通常过时
  动词加ed 有说过的時间状语
  通常未来时
  (1)搭建体式:
  Be going to +动词疑问句。
  东京表示一点点,高考be动词、口语四级going、to及其动词疑问句共三个单词少于至少其余一种都不是就能够搭建通常未来时。
  (2)通常未来时说压力就是将发生或某人预备做某事。口语
  (3)有效的的基本原则:
  两个句子中既有be动词,万能大全又有going、万能to和动词,万能且动词用的是疑问句
  (4)句中都有tomorrow、成人高考soomin、短语next week等词。
  现时对其进行时
  (1)搭建体式:
  Be动词+动词的ing体式
  东京表示一点点,八年级上册英语知识点另一种少于至少其余一种都不是就能够搭建现时对其进行时。大全
  (2)现时对其进行时说压力稍后对其进行或事件稍后发生。成人
  (3)有效的的基本原则:
  两个句子中既有be动词,短语又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现时对其进行时
  (4)句中都有now、look、八年级英语知识点八年级上册英语知识点listen等词。考试
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